Il est
nécessaire d'habituer son chiot à faire face à la tentative
d'un cambrioleur d'ouvrir la porte d'entrée et à le signaler à
son maître (éducateur) ou aux membres de sa famille. Le chiot
doit réagir calmement aux gens passant près de l'appartement
ou entrant dans des appartements de voisins, sans le signaler
à son maître (éducateur) ou aux membres de sa famille.
L'appartement peut être gardé par un chien avec une alerte
silencieuse, en cas de la tentative de pénétration d'un
cambrioleur, ou avec un aboiement d'alerte.
Alerte
silencieuse. Un assistant de l'éducateur (un inconnu qui doit
être informé préalablement de toutes ses actions) s'approche
de la porte d'entrée, frappe doucement à la porte, en insérant
la clé dans la serrure, fait tourner la clé et ensuite appuie
sur le bouton de sonnette. Une fois que le chiot réagisse à
cela et accoure vers la porte, l'éducateur s'approche de la
porte et félicite le chiot avec un compliment «Bien !» et des
caresses.
Si le chiot commence à aboyer, l'éducateur réprime des
aboiements avec un ordre «Arrête !» et, en cas où des
aboiement continuent, avec des secousses légères données sur
le collier. Après avoir terminé des actions actifs (frappes à
la porte, clics de la serrure et d'autres), l'assistant de
l'éducateur s'en va. L'éducateur emmène le chiot dans la salle, en le
récompensant avec un compliment «Bien !» et en le caressant,
il prend avec sa main droite la patte gauche avant du chien et
la fait passer 2-3 fois sur sa jambe et puis donne une
friandise au chiot. Après la pause de 5-6 minutes, il faut
répéter cette exercice 1-2 fois. Au fur de la formation des
habiletés initiales, il faut compliquer des exercices.
L'assistant se limite à faire du bruit derrière la porte, sans
sonner. On engage une autre personne inconnue en tant
qu'assistant. Quand le chiot court à la porte, en réagissant
aux bruits, causés par l'assistant de l'éducateur, l'éducateur
reste à sa place dans la salle, il récompense le chiot avec un
compliment «Bien !», le caresse et lui donne une friandise
seulement après que le chiot accoure vers lui et passe sa
patte sur la jambe de l'éducateur. Dès que l'exercice est
terminé, l'assistant s'en va. L'éducateur agit de la même
manière à l'arrivée des personnes connues, avec la seule
différence qu'il les laissent entrer dans l'appartement.
Aboiement d'alerte. L'assistant
de l'éducateur, en s'approchant de la porte extérieure, fait
les mêmes choses que pour apprendre au chiot une alerte
silencieuse. Après cela, l'éducateur vient vers le chiot qui
est accouru à la porte et provoque des aboiements avec l'ordre
«Aboie !», puis le félicite avec le compliment «Bien !», le
caresse et lui donne une friandise. L'opération est répétée au
bout de 5-6 minutes 2-3 fois. Souvent, le chiot accourt à la
porte et commence à aboyer. Dans ce cas, la nécessité de
l'ordre «Aboie !» disparaît.
Certains chiots deviennent excités et réagissent avec un
aboiement aux gens passants dans les escaliers ou entrant dans
des appartements de voisins. Ces effets indésirables doivent
être immédiatement sanctionnés avec l'ordre interdisant
«Arrête !» et, en cas de manque d'efficacité, avec une
secousse donnée sur le collier.
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